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第2章 消失

第二章:消失

原著之中的他为了避免“毁灭“,将“感情“封锁在心中不对任何人展现。为了不伤害任何人,成为一个不管受到他人如何对待皆能不动如山的人。

心中的一点点不耐烦就可能让他人送命,所以就不能有任何感情起伏。唯有成为一个像冰一样的人,才能避免自己的力量失控,危及他人。

而他所表现出对他人的人生完全不感兴趣的态度,某种程度上说是一种消极地想要守护他人的结果。

他不会随便与别人产生争执,但如果是被视为敌人的对象,就会毫不留情地使用能力,而且作风大胆又残忍。

自称“无可救药的恶党“,将自己贬低为恶,其实这正是代表他内心深处对善有着强烈的渴望。被爱华斯评价为“过去曾犯下大错,为自己的罪愆所苦,并且想改过自新走上正道之人“。

“最强“跟“无敌“不同。“无敌“在对决以前便以分出胜负,而“最强“则必须实际打过之后才会知道是“最强“。换句话说,一方通行的最强,只是让想要向他挑战的程度而已。因此,为了不伤害他人,以超越“最强“成为“无敌“的存在为目标,一方通行参加了“绝对能力者进化计划“实验,在这期间杀害了超过一万名御坂妹妹。

这便是他所理解的那个他,也可以说是以前的那个自己,而成为一方通行之后,他也接受了他的一切。

从那个既陌生又熟悉的家出来,带着浓浓的好奇心开始闲逛起来,要知道。

这可是,面积占据东京西部的三分之一的学园都市来着,里面居住着23万名人口,虽然其中八成人口是学生,但确实是一个巨大都市,同时也是一个学园。

学园都市虽然和外部隔离但,研究却是最尖端的科技。所有学生都接受超能力开发,并大都借由药物、催眠术与通电刺激等方式取得超能力。

有各种类型不同的能力,以范围和威力分为无能力者level、低能力者level1、异能力者level2、强能力者level3、大能力者level4、超能力者level5、绝对能力者level6,实际绝对能力者只是理论上存在进化为level6的可能,并没有哪一个角色成功进化为level6。并每隔一定时间会进行身体检查,重新测定一次,但学生中的六成是无能力者,而学园都市中超能力者也只有七人。

而自己却是这七个人中位列第一的最强者。

同时学园都市也是一个由二十三个学区构成的巨大的教育机构的集合体,以发掘超能力而提供特殊的教育课程,主要靠从外部招收学生。除了教育机构,还有面向学生研究设施,生产、商业设施,国际展示场,国际机场等等在都市内生活的所需要的生活设施都齐备。

学园都市内不存在警察,只有风纪委员judgent和教师自愿参与的警备员antiskill维护治安。另外还有直属学园都市上层的暗部组织,是一座“光明”与“黑暗”并

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存的城市。

走在人来人往的大街上,看着周围的人不由的眉头皱了皱,

毕竟不是那个人,自然的,对于阳光以及紫外线什么的也调回了正常,这让身体十分不适应起来,

就好比一个在黑暗里待久了了的人,突然来到了一个光亮的地方,眼睛不适应一般的。

这让他眉头一皱后果断的朝着比较阴凉的地方走过去。

而刚走到阴凉处周围的场景便是猛的一变,

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